Sajajalgsete nurmenukuretk

 Sajajalgsete lapsed võtsid ette jalutuskäigu loodusesse, et korjata nurmenukuõisi. Õpetaja Tiina oli eelnevalt leidnud lähedalasuva rohumaa ja küsinud luba ka kohaliku maaomaniku käest. Lapsed said teada kus kohast ja millal on õige aeg nurmenukuõisi korjata. Lisaks veel muudki huvitavat nurmenuku raviomadustest ja  rahvapärastest nimetustest. Lasteaeda minnes valmistati ja joodi üheskoos imeliselt lõhnavat ja kuldkollast värvi nurmenukuteed. Ülejäänu aga pannakse kuivama ja järgmist õppeaastat ning teekeetmist ootama. 

            

Teater lasteaias

 Teater Nipitiri tuli lasteaeda sirmietendusega "Vembud merevetes". Looduse hoidmise ja kaitsmise teema sobis hästi meie kevadisse lasteaiapäeva. Läbi lustlike ja naljakate olukordade selgus õpetlik tõde, kus lapsed said teada, kui tähtis roll on aususel ning et sõnakuulmatusel võivad olla väga kurvad tagajärjed. Väikesed vaatajad mõistsid, et loodust tuleb hoida ja merevett ei tohi reostada.

Tänulik publik Linnupesas

ja Metsaveeres.

Kätepesu päev Metsaveeres

  18. novembril tähistasime Metsaveere majas kätepesupäeva. Sel puhul vaatlesime esmalt vannitoas olevat plakatit, millel on täpselt välja toodud kätepesu etapid ning seejärel toimisime etteantud juhise järgi. 

Peale seda asusime tegema katset "Põgenevad pisikud". Selleks valasime kaussi vett ja raputasime sinna peale sädelevat pulbrit. Kui laps pani näpu vette, jääb sädelus sõrme külge ja sõrm muutub mustaks ehk pisikud tulevad peale. Siis pesime aga käed hoolega puhtaks ning jätsime ühe näpu seebiseks. Lapsed asetasid seebise näpu vette ning sädelus ehk pisikud hüppasid näpust eemale. Läbi selle katse saime selgeks, kui oluline on käsi pesta just seebiga. 

Lasteaia ajaleht "Metsalinnu sõnumid"

Lasteaia haridustehnoloogi Raheli eestvedamisel ja digitöögrupi liikmete kaasalöömisel ilmus meie lasteaia ajalehe "Metsalinnu sõnumid" esimene number. Ajaleht kajastab lasteaia põnevamid tegemisi sügiskuude jooksul. Sh rohelise kooli programmiga seotud uudiseid ja ettevõtmisi. Lugeda saab persoonilugusid meie nomineeritud aasta õpetajast ja assistendist. On lapsesuu rubriik, eksponeeritud laste kunstitööd, võimalus nuputada ristsõna jpm. Ajalehte trükiti paberilkandjal lugemiseks mõlemasse majja üks eksemplar. Kõigil lastevanematel ja töötajatel on lisaks  võimalus lehte lugeda veebis. 

Kaanepildiks sai Vaarikate rühma laste ühistöö

Käte- ja hambapesu päevad Linnupesas

Sajajalgsete rühma lapsed teavad, millal tuleb käsi pesta. Oskavad öelda, et mustade käte küljes on pisikud, mis võivad teha kõhu haigeks.  Harjutati koos, kuidas peab käsi pesema, et need korralikult puhtaks saaksid (kõik lapsed ei teadnud, kus asuvad sõrmevahed ning kus on peopesad). Õpiti, kuidas hoida kokku vett ja kuivatuspaberit. Loeti koos kätepesu salmikest. Ühistööna valmis plakat "Puhtad käed". 

            

Lepatriinude rühma  lastega vesteldi hammaste hügieenist. Vaadati pilte. Lapsed said teada, kuidas õigesti oma hambaid hooldada, kui palju harjale pastat panna. Räägiti sellest, millised toiduained on hammastele kasulikud. Valmisid vahvad kleepetööd.

Tervislik toidupüramiid

 Lasteaia kokk Silva abiga valmistati tervisliku toidu tutvustamiseks toidupüramiid. Püramiid näitas, mida süüa vähem ja mida rohkem. Lapsed said oma silmaga uurida, milliseid toiduaineid nende organism vajab. Õpetaja Liina valmistas lisaks vahva valgusfoori mängu. Tegevuse käigus said üle korratud kasulike toiduainete nimetused ja tunnused. Sai küsitud ja ära arvatud mõistatusi, tutvutud taldrikureegliga. Jäägem terveks!

Rahvusvaheline veepäev

 Tegime lastega katse veega. Puhas ja must käsi. Panime vette pipart ja vaatasime, mis juhtub kui katsuda vett musta või pestud käega. Lastele oli see põnev vaadata, kuidas pipar puhtale sõrmele reageeris. 

Sajajalgsete rühma veepäev

 Veeteema lasteni viimiseks võeti appi kalake Lope. Tema näitel said lapsed teada, miks ei tohi vette prahti loopida. Õpetaja oli ette valmistanud põnevaid katseid: vihmavee võrdlemine joogiveega, kõrre abil joomine ja mullide tekitamine, mäng "ujub või upub". Õues otsiti üheskoos näiteid vee erinevate olekute kohta looduses.

Veebinar "Vesi ja meri"

 Oluline lastele rõhutada puhata vee olulisust ja säästmist.

I advent lasteaias

 Tähistasime lasteaias I adventi

Linnupesa õuele oli võluväel ilmunud päkapikumaja, kuhu hommikul lapsi vastu võeti

Maja sees oli õdus küünlavalgus

Päkapiku Memm luges jõulujuttu

Laternamatkaga liiguti hommikusöögiks lasteaiamajja

Metsaveeres võtsid töötajaid, lapsi ja vanemaid vastu kolm päkapikku ja pakkusid kõigile piparkooke ja soovisid head jõuluaja algust

Päeval valmistati koos lastega jäälaternaid

Laternatesse pandi kaunistuseks erinevaid looduslikke materjale

Kõik soovijad said oma panuse anda

Jõululaada päevaks on näha, millised vahvad laternad välja tulid!

Mustikate rühma peenar sai täiendust

 Mustikate rühma lapsed ja õpetajad toimetasid oma rühma peenramaal. Varakevadel tehtud seemnekülvile lisaks istutati välja isekasvatatud leeksalvei taimed ja Räpina AK sõbrapäeva taimeprojekti maasikataimed. Nüüd on vaja usinat kastmist, sest vihmasadu niipea loota ei ole.

Ujumiskoolitus "Sõbraks veega"

 Linnupesa ja Metsaveere maja 5-7a lapsed läbisid märtsisi lõpust mai keskpaigani ujumiskoolituse. Läbi viis selle liikumisõpetaja Annely-Thea. Rahuolevad on nii lapsed, õpetajad kui lapsevanemad.

Vesi ja veekogud

 Sajajalgsete rühmas keskenduti vee teemale. Lapsed said teada, kuidas vesi jõuab kraanidesse ja sealt tagasi loodusesse. Käidi tutvumas tiigieluga mõisa pargis. Kasutati vahepeal unustuses olnud tegelast Lopet ja tema veeraamatut. Lisaks voolisid lapsed veekogu maketi. Tõdeti, et puhast vett tuleb säästa.

Murakate projektõpe "Vesi"

 Selle aasta alguses, kohe jaanuari kuus, otsustasid Murakad proovida esmakordselt projektõpet. Teemaks sai valitud Rohelise Kooli programmist vesi. Kuna tegemist on alles päris väikeste lastega, siis alustasime täiesti nullist. Mis see vesi üldse on ja mida sellega teha saab? Lapsed pakkusid, et vett saab juua, veega saab pesta, vees saab ujuda ja sealt kala püüda. Kui esmased teadmised olid olemas, otsustasime ühes koos vett veidi lähemalt uurida. Õpetaja pani vee kaussi ja lapsed said vett vaadelda, katsuda ja seda tõsta. Viimane oli laste lemmik tegevus - käega, kulbiga ja sõelaga vee tõstmine. Küll see pakkus palju nalja!

Järgmisel päeval tõime kausiga tuppa lund, et seda samamoodi vaadelda ja katsuda. Arutlesime, et vesi oli küll läbipaistev aga lumi on valge ning kui lumi ära sulab, on see jälle läbipaistev. Laste jaoks oli väga põnev lund paljaste kätega katsuda, sest õues seda ju ei lubata. Lisaks vaatlesime ka eelmisel päeval õue viidud topsi, milles olev vesi oli nüüd jäätunud. Jällegi sai üle korratud, et ka jää on läbipaistev. 

Lisaks erinevatele katsetele tegime ka kunstitegevusi, mis olid seotud veega - jääkuubikuga joonistamine, svammitrükiga lumepalle, vees ujuvaid paate, võlurullile veega joonistamine.  Kuna oli käimas ka transpordi nädal, valmistasime ühistööna suure laeva. 

Oma esimese projektõppe lõpetasime suure ühistööga - veealune maailm. Enne töö alustamist uurisime erinevaid raamatuid, et teada saada kes elavad vee all ning vaatlesime ja katsusime assistent Herdise reisilt kaasa toodud kivimeid.

Kui täna, peale projekti lõppemist, lastelt küsida, mis neile kõige enam meeldis, siis hõigatakse üheskoos, et vee tõstmine sõelaga. Tundub, et seda tegevust tuleb korrata!

Projekt "Tere, Kevad!" 2023

 Mesaveere maja Jõhvikate rühm osaleb projektis "Tere, Kevad!". Õpetajad innustavad lapsi (ka koos vanematega) vaatlema ning tähele panema saabuva kevade märke.

Veebinar "Kliimamuutustest lasteaias"

 Keskkonna töörühma liikmed osalesid veebinaril. Saime kinnitust, et oleme õigel teel ja mõned head nipid edaspidiseks.

Kohalikku veekogu avastamas

 Mustikate rühma lapsed käisid sombusel sügispäeval jalutuskäigul Aespa tiigi juurde. 

Linnupesa lapsed Eesti Meremuuseumis

 Lapsed võtsid osa muuseumitunnist "Elu Läänemerel". Läbi mängulise tegevuse tutvuti merenduse ajalooga. Mere ääres prooviti Läänemerd iseloomustada. Lennusadamas sees arutleti kas, keda või kuidas peab meres kaitsma. Osaleti katses, mille käigus sai selgeks Läänemeres leiduvad loomad ja objektid.

Mustikad meisterdasid

  Meisterdasime kunstitegevusena kalapüügimängu, mille käigus lapsed lõikasid vildist, kas šablooni järgi või enda joonistatud, kala välja. Kala külge kinnitasime kirjaklambri ning meisterdatud kalad panime karbi sisse. Lapsed arvasid, et karpi võiks vetikatega kaunistada - mõeldud-tehtud. Lastele tegevus väga meeldis. Lapsed ütlesid, et kõige lõbusam oli tegevuse lõpus kala püüda.