Kevad on käes ja päevad on pikemad ning valgemad. Enam pole tingimata vajalik lasteaeda tulles ja koju minnes kanda helkurit. Seetõttu korjasime aia küljest ära järelejäänud helkurid ning panime need hoiule, ootama uut sügist. Oli õnnestunud projekt.
Selle aasta alguses, kohe jaanuari kuus, otsustasid Murakad proovida esmakordselt projektõpet. Teemaks sai valitud Rohelise Kooli programmist vesi. Kuna tegemist on alles päris väikeste lastega, siis alustasime täiesti nullist. Mis see vesi üldse on ja mida sellega teha saab? Lapsed pakkusid, et vett saab juua, veega saab pesta, vees saab ujuda ja sealt kala püüda. Kui esmased teadmised olid olemas, otsustasime ühes koos vett veidi lähemalt uurida. Õpetaja pani vee kaussi ja lapsed said vett vaadelda, katsuda ja seda tõsta. Viimane oli laste lemmik tegevus - käega, kulbiga ja sõelaga vee tõstmine. Küll see pakkus palju nalja!
Järgmisel päeval tõime kausiga tuppa lund, et seda samamoodi vaadelda ja katsuda. Arutlesime, et vesi oli küll läbipaistev aga lumi on valge ning kui lumi ära sulab, on see jälle läbipaistev. Laste jaoks oli väga põnev lund paljaste kätega katsuda, sest õues seda ju ei lubata. Lisaks vaatlesime ka eelmisel päeval õue viidud topsi, milles olev vesi oli nüüd jäätunud. Jällegi sai üle korratud, et ka jää on läbipaistev.
Lisaks erinevatele katsetele tegime ka kunstitegevusi, mis olid seotud veega - jääkuubikuga joonistamine, svammitrükiga lumepalle, vees ujuvaid paate, võlurullile veega joonistamine. Kuna oli käimas ka transpordi nädal, valmistasime ühistööna suure laeva.
Vaarikate rühm osales perioodil oktoober-märts kampaanias "Suukool võitleb suukollidega!". Iga päev küsisid õpetajad lastelt, kas nad eelneval õhtul ja sama päeva hommikul hambaid pesid. Laste jaoks mõjus see kampaania motiveerivalt ja hambad hoiti hoolega puhtad. Ja kui mõni kord ununes, siis seda öeldi ausalt välja. Kuna aga hambapesu on oluline ka edaspidi, siis sai loodud rühma hambapesu tabel. Lapsed märgivad ise iga päev tabelisse, kuidas neil hammaste pesemine on läinud. Hambapesu märkimine on saanud Vaarikate rühma igapäeva tegevuse osaks ja seda tehakse hoolega!
Mesaveere maja Jõhvikate rühm osaleb projektis "Tere, Kevad!". Õpetajad innustavad lapsi (ka koos vanematega) vaatlema ning tähele panema saabuva kevade märke.
Emakeele nädala raames koostasime näituse, kuhu kogusime E. Raua raamatuid ja vahvaid lasteraamatute tegelasi. Toodi nii vanu kui uusi raamatuid. Nukke oli samuti erinevatest ajastustest. Kõige rohkem tuli näitusele erinevaid SIPSIKUID, nii ostetud kui isetehtud.
Raamatuid kasutati nädala jooksul lastele ettelugemiseks ja piltide vaatamiseks. Kuulata sai ka Sipsiku filmi muusikat.
Näitus Linnupesas
.jpg)
Lapsed said vaadata lasteaias etendust "Laisk Liisu". Etenduses oli palju õpetlikke aga samas ka naljakaid situatsioone. Etendusse kaasati ka lapsi.
14. märtsil tähistati nii Linnupesa kui Metsaveere majas emakeelepäeva. Tähistati seda luuletuste esitamisega lasteaia saalis. Luuletused olid koduteemalised. Lapsi, kes lugeda soovisid, oli arvukalt. Suur tänu vanematele, kes lastele luuletusi õpetasid.
Toredaid tegevusi jätkus rühmadesse terveks nädalaks - valiti kõige kaunima kõlaga eestikeelseid sõnu, kaunistati oma nimetähti, vaadati etendust "Laisk Liisu".
Toimus järjekordne teist riiki tutvustav päev. Vaatasime slaidiesitlust Ukraina sümboolikast, keelest ja kultuurist. Kuulasime Ukraina hümni ja muinasjuttu, siis vaatasime ukraine keelset multifilmi ja fotosid Ukraina lasteaiast. Kujundasime näituse Ukraina meenetest ja esemetest. Päevamenüü koosnes Ukraina rahvustoitudest.
Tähistasime mõlemas majas piduliku aktusega Eesti Vabariigi sünnipäeva. Edasi järgnes valla lasteaedade rongkäik Kohilas ja ühine laulmine Vabadussamba juures. Kokad valmistasid piduliku magustoidu sünnipäevaks.
Vastlapäev Linnupesas ja Metsaveeres. Lustisid nii lapsed kui ka töötajad.
https://sutlemalinnupesa.edu.ee/wp-content/uploads/2023/02/vastlasoit.mp4
Metsaveere maja Mustikate rühm jõudis sõbrapäeva eel lõpule oma projektiga "Transport". Projekti esimeses pooles valmis Mustikate rühmas õpetajate ja laste koostöös suur pappkastist buss, mille meisterdamine oli pikk protsess. Buss valmis taaskasutatud materjalidest sõidukite näituse jaoks, kuid kohe alguses olid selle bussiga meil ka veel muud plaanid. Nii valmiski projekti lõppedes ühe viimase suurema ettevõtmisena piksillatsioon "Mustikad sõidavad bussiga".
Laste tagasisidest projektile selgus, et kõige põnevamad tegevused projekti jooksul olidki pappkastist bussi valmistamine ja piksillatsiooni loomine.
Linnupesa majas tähistati sõbrapäeva tantsuliste laulumängude mängimisega saalis. Lavastati situatsioone ja meisterdati suur süda papist ja lõngast.
Metsaveere majas oli ühine tants ja multifilmi vaatamine saalis. Kujundati fotonurk sõbrapiltide tegemiseks, sõbrapäeva postkast nii töötajatele kui ka lastele. Töötajatele toimus viktoriin "Tunne oma kaaslasi" ja mäng "leia oma südame teine pool".
Osalesime Rohelise Kooli võrgustiku veebinaril "Transport ja Energia".
Saime uusi teadmisi keskkonnanäidenditest, auto vabadest nädalatest, tuuleenergiast ja toidust saadavast energiast.
Metsaveere maja Mustikate rühm ning Linnupesa maja Sajajalgsete ja Lepatriinude rühm osalevad Räpina Aianduskooli taimeprojektis "Maasikasõbrad". Lastel on õpetajate juhendamisel võimalik hooldada ja vaadelda kuumaasika taimi, võrrelda nende kasvu ja loodetavasti noppida ja maitsta vilju. Suvel istutatakse taimed rühmade taimekastidesse.
Lepatriinude taimed on kevade sünnipäevaks juba tublisti kasvanud!
Vaadati videot "Lamba pügamisest kampsunini".
Lastega arutleti kuidas saada sooja. Tegid koos soojendustantsu, seejärel panid koos kodust toodud villased esemed näitusele ja uuriti erinevaid mustreid.
Järgmisel päeval vesteldi energia kokkuhoiust. Karu ja Jänes õpetasid kuidas hoida soojust ja säästa energiat. Külastati Linnupesa maja katlamaja.
Linnupesa maja õpetajad kaalusid 30.01-03.02 ära valmistoidu jäägid laste taldrikutelt. Tehti kokkuvõte päeva kohta ja lõpuks arvutati nädala keskmine kogus. Keskmine tuli 40grammi jääke ühe lapse kohta nädalas. Teadvustasime toiduraiskamise probleemi ja õpetame lapsi sellele tähelepanu pöörama.
Et jäätmeid tekiks vähem, siis
Nädala raames täideti Linnupesa majas igapäevaselt tabelit kuidas tulin lasteaeda.Enamus tuli lasteaeda autoga. Arutleti selle üle miks nad niimoodi lasteaeda tulid. Lapsed võtsid kodust kaasa mängusõidukeid ja tutvustasid kus need sõidavad, kas maas, õhus või vees. Järestasid masinaid liikumiskiiruse järgi.
Grupitööna valmisid lasteaia aiale plakatid "SEISKA MOOTOR", et mõjutada vanemate käitumist.
Metsaveere maja Mustikate rühm on jaanuarikuus tegelenud projektiga "Transport".
Kaardistasime nädala jooksul kuidas tulevad lasteaeda Mustikate rühma lapsed, assistendid ja õpetaja. Tulemustest selgus, et lapsed ja täiskasvanud kasutavad lasteaeda tulemiseks ja koju minemiseks enamasti autot, ent mõned lapsed said lasteaeda ja koju liikuda ka jalgsi või kelgul sõites.
Lapsed õppisid tundma mõningaid liiklusmärke ning käisid liiklusmärke lasteaia lähedusest otsimas ja pildistamas.
Külastasime projekti raames Kohila päästekomandot. Lapsed said teada, millises olukorras on õige päästjaid appi kutsuda, tutvusid päästeauto ja selle juurde kuuluva varustusega. Saime päästekomandost kingitusena kaasa toreda lauamängu.
